20 Regras gramaticais para quer quer aprender inglês

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Aqui estão 20 regras e dicas simples para ajudar a evitar erros na gramática inglesa. Para regras mais abrangentes, consulte o tópico apropriado (parte do discurso, etc.) em nossa gramática e em outras páginas.

1. Uma frase começa com uma letra maiúscula e termina com um ponto final / ponto final, um ponto de interrogação ou um ponto de exclamação. consulte Pontuação

  • O gato gordo estava sentado no tapete .
  • W aqui você mora ?
  • M y cão é muito inteligente !

2. A ordem de uma sentença positiva básica é Assunto-Verbo-Objeto. (As frases negativas e de pergunta podem ter uma ordem diferente.)

  • João ama Maria .
  • Eles estavam dirigindo seu carro para Bangkok.

3. Cada frase deve ter um sujeito e um verbo. Um objeto é opcional. Observe que uma sentença imperativa pode ter apenas um verbo, mas o assunto é entendido.

  • João ensina .
  • John ensina inglês.
  • Pare! (ou seja, você para !)

4. O sujeito e o verbo devem concordar em número , ou seja, um sujeito singular precisa de um verbo singular e um sujeito plural precisa de um verbo plural.

  • John trabalha em Londres.
  • Esse monge come uma vez por dia.
  • John e Mary trabalham em Londres.
  • A maioria das pessoas come três refeições por dia.

5. Quando dois assuntos singulares estiverem conectados por ou , use um verbo singular. O mesmo vale para um ou outro e nem / nem .

  • John ou Mary está chegando hoje à noite.
  • Café ou chá é bom.
  • Nem John nem Mary estavam atrasados.

6. Os adjetivos geralmente vêm antes de um substantivo (exceto quando um verbo separa o adjetivo do substantivo).

  • Eu tenho um cachorro grande .
  • Ela se casou com um belo italiano .
  • (O marido dela é rico .)

7. Ao usar dois ou mais adjetivos juntos, a ordem usual é adjetivo de opinião + adjetivo de fato + substantivo . (Existem algumas regras adicionais para a ordem dos adjetivos de fato.)

  • Eu vi uma boa mesa francesa .
  • Essa foi uma peça shakespeariana interessante .

8. Trate substantivos coletivos (por exemplo, comitê, empresa, conselho de administração) como singular OU plural. Em BrE, um substantivo coletivo é geralmente tratado como plural, necessitando de um verbo e pronome plural. No AmE, um substantivo coletivo é frequentemente tratado como singular, necessitando de um verbo e pronome singular.

  • O comitê está comendo sanduíches no almoço. Então eles irão para Londres. (normalmente BrE)
  • A BBC ter mudado seu logotipo. (normalmente BrE)
  • Minha família gosta de ir ao zoológico. (normalmente AmE)
  • CNN tem mudado seu logotipo. (normalmente AmE)

9. As palavras its e it’s são duas palavras diferentes com significados diferentes.

  • O cachorro machucou a perna.
  • Ele diz que são duas horas.

10. As palavras o seu e você são duas palavras diferentes, com significados diferentes.

  • Aqui está o seu café.
  • Você está bem.

11. As palavras ali , delas e são são três palavras diferentes, com significados diferentes.

  • Não havia ninguém na festa.
  • Eu vi o carro novo deles .
  • Você acha que eles são felizes?

12. A contração que ele pode significar que ele é ou tem . Da mesma forma, ela é pode significar que ela é OR ela tem , e é possível dizer que é OR ele tem , e João pode significar John é OR John tem .

  • Ele está trabalhando
  • Ele terminou.
  • Ela está aqui.
  • Ela foi embora.
  • John é casado.
  • John se divorciou de sua esposa.

13. A contração que ele pode significar que ele teve OU ele faria . Da mesma forma, eles podem significar que eles tinham OU eles teriam .

  • Ele tinha comido quando cheguei.
  • Ele comeria mais se possível.
  • Eles já haviam terminado.
  • Eles viriam se pudessem.

14. Soletre um nome próprio com uma letra maiúscula inicial. Um nome próprio é um “nome” de algo , por exemplo Josef, Mary, Rússia, China, British Broadcasting Corporation, inglês.

  • Escrevemos para Maria .
  • China está na Ásia ?
  • Você fala Inglês ?

15. Soletre adjetivos apropriados com uma letra maiúscula inicial. Adjetivos apropriados são feitos de substantivos próprios, por exemplo Alemanha → Alemão, Orwell → Orwelliano, Maquiavel → Maquiavel .

  • Londres é uma cidade inglesa .
  • Quem é o primeiro ministro canadense ?
  • Qual é a sua peça shakespeariana favorita ?

16. Use o artigo indefinido a / an para substantivos contáveis ​​em geral. Usar o artigo definido a para substantivos contáveis específicas e todos os substantivos incontáveis.

  • Vi um pássaro e um balão no céu. O pássaro era azul e o balão era amarelo.
  • Ele sempre economiza parte do dinheiro que ganha.

17. Use o artigo indefinido a com palavras que começam com um som consoante. Use o artigo indefinido e com palavras que começam com um som de vogal. consulte Quando dizer um ou um

  • ac em, ag ame de golfe, ah uman esforçar, um F renchman, au NIVERSIDADE ( você -ni-ver-si-ty)
  • um um pple, um e trabalho asy, um i história nTeresting, um o homem ld, um u mbella, um h homem onorable ( sobre -o-ra-ble)

18. Use muitos ou poucos com substantivos contáveis. Use muito / muito ou pouco para substantivos incontáveis. veja Quantificadores

  • Quantos dólares você tem?
  • Quanto dinheiro você tem?
  • Existem alguns carros lá fora.
  • Há pouco tráfego nas estradas.

19. Para mostrar posse ( quem é o dono de alguma coisa ) use um apóstrofo + s para proprietários singulares es + apóstrofo para proprietários plurais.

  • O menino é cão. (um rapaz)
  • O menino s’ cão. (dois ou mais meninos)

20. Em geral, use a voz ativa (os gatos comem peixe) em vez da voz passiva (os peixes são comidos pelos gatos).

  • Nós usar ativo na preferência a passiva.
  • Ativo é usado preferencialmente ao passivo.

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